Coordinamento Studenti Sassari

PROIEZIONE film : V PER VENDETTA. VENERDì 5 Dicembre ore 18:00, Facoltà di Lettere e Filosofia, aula F, 2°piano

2008-12-04T17:15:00.003+01:00

Vi segnaliamo

la proiezione del film V PER VENDETTA (James McTeigue, USA 2006)

all'interno del Cineforum organizzato alla Facoltà di Lettere e Filosofia

il film sarà proiettato alle ore 18:00 nell'aula F, al 2°piano della Facoltà di Lettere e Filosofia (via zanfarino)

buona visione!

Chiarificazione...

2008-11-15T13:06:00.003+01:00

Il coordinamento tiene a precisare che la manifestazione di lunedì 17 alle h 09:00 ha come unica motivazione
IL DIRITTO ALLO STUDIO.
Questa giornata infatti è ormai da anni una ricorrenza a Sassari, e nel 2008 assume una valenza particolare visto che l'istruzione in tutte le sue articolazioni si trova sotto attacco e sotto minaccia di smantellamento.
Non si ha dunque l'intenzione di scendere in piazza con le uniche motivazioni di andare contro figure istituzionali, ma ciò che ci spinge a portare ancora una volta le nostre ragioni in strada è la consapevolezza di avere il diritto a un'istruzione che sia pubblica, di qualità, antifascista, non omofoba e non sessista,popolare e gratuita.

Appuntamento dunque lunedì mattina alle h 09:00 in pzza d'Italia.

Rivendichiamo.

Giornata internazionale per il diritto allo studio

2008-11-15T00:40:00.001+01:00

ANCORA UNA VOLTA TUTTE/I INSIEME

ci troviamo in piazza, anche in vista delle manovre governative, per urlare a squarciagola che l’istruzione è un diritto ad essere e così deve continuare!

17 NOVEMBRE

GIORNATA INTERNAZIONALE PER IL DIRITTO ALLO STUDIO

per un’istruzione, gratuita, popolare, di massa, non sessista, non omofoba, laica, antifascista, sarda

MANIFESTAZIONE

ore 9:00 PIAZZA D’ITALIA

MANIFESTAZIONE

ore 17:00 P.ZZA S. MARIA

ore 20 nella Facoltà di Lettere e Filosofia assemblea generale e tavoli di lavoro

Coordinamento studenti medi

Coordinamento genitori

Coordinamento scuole Sassari

Coordinamento studenti universitari

SVEGLIA SASSARI!! Sit-In all'Accademia delle Belle Arti

2008-11-14T16:16:00.009+01:00

Le nuove mosse

2008-11-14T00:31:00.002+01:00

14 NOVEMBRE, TUTTI ALL'ACCADEMIA.
Domani l'Accademia delle Belle Arti di Sassari sarà attiva già dalla prima mettina. Saranno organizzate dagli artisti dell'accademia un gran numero di attività interessanti, dalle 09.00 fino a rimpire tutta la giornata: esposizioni, workshop, assemblee e proiezioni. Partecipiamo numerosi a quella che sarà di sicuro una bellissima giornata di protesta.

17 NOVEMBRE. GIORNATA INTERNAZIONALE DEL DIRITTO ALLO STUDIO.
Concentramento in Piazza d'Italia con arrivo in Piazza Università. Le manovre governative sono un ulteriore motivo per partecipare a questa giornata che vede mobilitazioni in tutte le nazioni. Abbiamo il diritto di istruirci, tutti. Abbiamo diritto di non sudare sangue per farlo. Abbiamo il diritto di avere un'istruzione di qualità, libera, laica, antifascista, non sessista, non omofoba, sarda! Abbiamo diritto all'accesso all'istruzione. Manifestiamo insieme e la sera alle 18 venite in facoltà a esporre idee, concetti, opinioni all'assemblea generale che si terrà nell'anfiteatro e ai tavoli di lavoro che seguiranno l'assemblea plenaria.
Informiaci, Ragioniamo, Distruggiamo l'ignoranza che ci opprime e ci tappa gli occhi.
IL SAPERE E' LIBERO. IL SAPERE E' LIBERTA'.

Documento Del Tavolo Politico

2008-11-10T23:49:00.000+01:00

DOCUMENTO POLITICO DI RIVENDICAZIONE
DEI DIRITTI DEGLI STUDENTI
DELL’UNIVERSITA’
E DEGLI SPECIALIZZANDI PER L’INSEGNAMENTO

Documento stilato in assemblea pubblica permanente
da un comitato di studenti rappresentativo dell’Università di Sassari

***

Sassari, 30 Ottobre 2008

SCUOLA PUBBLICA, LAICA, DI MASSA, GRATUITA, ANTIFASCISTA

L’università pubblica, in questi ultimi due decenni, ha subito un attacco indiscriminato e violento contro tutti i suoi capisaldi. In ultimo, il decreto legge 137/08, cosiddetto "riforma Gelmini", nell’ambito di un esplicito programma di tagli e riduzione di spesa pubblica motivato principalmente dalla crisi del capitalismo, apre la strada a scenari di devastazione del sistema universitario italiano introducendo misure drastiche quali la privatizzazione delle istituzioni formative universitarie (e non solo, grazie alle estensioni del disegno di legge Aprea) e il blocco del turn-over per quanto riguarda l’assunzione di nuovi ricercatori.
Siamo convinti che l’Università e la ricerca siano il motore dello sviluppo della società, o che lo dovrebbero essere. Grazie all’introduzione di un sistema classista ed elitario, di cui la riforma Gelmini è punto di arrivo di un annoso percorso reazionario, gli atenei, da luogo di formazione e di crescita dell’individuo e della società si stanno trasformando in una istituzione per classi ricche e già detentrici di privilegi e potere, aumentando le discrimanazioni e il divario tra le classi sociali italiane. Questo è inaccettabile, e il movimento studentesco non retrocederà di un passo dalle posizioni che rivendichiamo in questo documento.
I principi sui quali orientiamo la nostra argomentazione sono quelli basilari sui quali si deve imperniare una società che si voglia definire civile. l’Università deve essere:

 Laica: il rispetto di ogni cultura presuppone la non imposizione di vedute di parte, quali esse siano. Con questo valore ci riferiamo non solo alla totale estraneità -rispetto a una società evoluta- di visioni clericali e oscurantiste all’interno dell’insegnamento, ma a qualsiasi imposizione di posizioni precostituite come violenza sul singolo (non in ultimo alle ammuffite impostazioni di stampo patriarcale, sessiste e discriminatorie che costituiscono il tradizionale impianto del modello educativo clericale e fascista).
 Pubblica e di massa: il sapere è di tutti. E’ la base della nostra cultura, e fonda il nostro modo di vivere. Per questo motivo, non può e non deve essere in mano a pochi, ma deve essere gestita e amministrata dalla più ampia componente sociale, con criteri di trasparenza ed equità.
 Gratuita: lo Stato si deve fare carico, come da mandato costituzionale, di assicurare ad ogni persona lo sviluppo completo della sua personalità. La gratuità della formazione superiore è componente essenziale di questa prospettiva, e non se ne può prescindere: uno stato che non investe nell’istruzione è uno stato fascista.
 Antifascista: il Coordinamento rifiuta e combatte il fascismo, i suoi metodi e i suoi principi, nella sua forma tradizionale e in tutte le sue emanazioni e derivati, dichiarate o larvate che siano. Riteniamo che il fascismo, per tutto ciò che ha storicamente rappresentato e che ancora rappresenta, tramite il pensiero e soprattutto le azioni dei suoi esponenti odierni, sia un fenomeno nel suo complesso incompatibile con qualsivoglia principio di società civile e progredita, un’espressione delle frange più retrograde, violente e antidemocratiche della classe dominante, e perciò non sia possibile concedergli spazio e cittadinanza in questa Repubblica. Denunciamo con forza tutti i tentativi da parte dei governi, apparentemente anche non di ispirazione fascista, di servirsi dell’azione squadrista per reprimere le lotte di studenti, lavoratori, immigrati e ogni altra classe o categoria che combatta per la propria dignità e libertà, così come denunciamo la demagogia fascista nel tentativo di infiltrarsi e compromettere la credibilità della lotta degli studenti contro questa riforma iniqua e vergognosa, che dà il colpo di grazia a un’istruzione che vogliamo diversa da sempre.

L’assemblea degli studenti, tenendo fede ai principi generali appena esposti, ha deciso articolare nei seguenti punti una strategia di lotta contro questo piano di riforma osceno voluto dal Governo Berlusconi.

Partecipazione democratica studentesca:

 lo studente è parte in causa nell’organismo universitario, ne è componente primario e determina in maniera partecipata e democratica le sue strutture e i suoi ordinamenti. Per questo motivo, la democrazia universitaria si declina in due organismi primari:
 Assemblee plenarie, che deliberano a maggioranza del 70 % degli immatricolati su argomenti di primaria importanza, sia dal punto di vista logistico-amministrativo che didattico.
 Rappresentanza studentesca: ogni corso di laurea avrà un rappresentante studentesco ogni dieci immatricolati, il cui mandato sarà biennale e revocabile dopo due assenze ingiustificate dagli organi di appartenenza, che è tenuto a rappresentare gli studenti del proprio corso solo per materie di ordinaria amministrazione.

Corso di formazione per l’insegnamento:

- Avviamento di un corso di formazione por docenti che rimpiazzi la SSIS. Vogliamo che l’insegnamento secondario continui ad essere una prospettiva di lavoro possibile. Ma questo nuovo istituto deve essere centrato sulle attività di tirocinio e sullo studio essenziale di discipline pedagogiche e psicologiche, non deve durare più di un anno e deve essere retribuito.

 Aggiornamento dei programmi e istituzione di cattedre nel rispetto di storia, lingua, letteratura e cultura che caratterizzano il popolo sardo. Pretendiamo che la lingua, la letteratura, la storia e la cultura sarda siano presenti a tutti i diversi livelli di istruzione al pari della lingua italiana.

 Eliminare tutti i presupposti normativi della riforma Gelmini a partire dall’autonomia finanziaria: chiediamo l’abolizione secca di ogni tappa del processo di attacco, squalificazione, depotenziamento e svendita ai privati e ai loro modelli educativi -basati su divinità metafisiche o in formato cartamoneta- contro l’istruzione pubblica e i valori fondanti della Repubblica.

Il Coordinamento degli Studenti di Sassari, riunitosi in data 29 ottobre 2008 nella Facoltà di Lettere e Filosofia, ha redatto il seguente documento contenente il progetto per una Università Pubbllica, di Massa, Laica, Libera, Gratuita e Antifascista.
Il coordinamento ha elaborato una serie di proposte che si articolano nei seguenti temi:
AUTONOMIA
• Lo Stato deve garantire, sulla base del numero degli studenti iscritti in ogni singolo ateneo, l’integrale finanziamento della formazione universitaria. Altrettanto deve avvenire riguardo all’istruzione primaria e secondaria. Per il volume dei fondi che richiede il sostentamento di queste istituzioni, il loro finanziamento è impossibile, se si intendono applicare i principî che proponiamo, con i soli contributi di enti, singoli, associazioni, fondazioni e società private del territorio.
• Deve dunque esistere:
a) una distribuzione proporzionale e ugualitaria delle risorse umane (qualità e numero della classe docente) in tutti gli atenei pubblici italiani;
b) una distribuzione proporzionale e ugualitaria dei finanziamenti a ogni singolo ateneo;
ECONOMIA
• Lo Stato è un patrimonio comune, come tale non deve sostentare in alcun modo, palese o travisato, strutture e iniziative private, meno che mai nel campo dell’istruzione ove opera un esplicito divieto costituzionale. Il suo scopo è quello di assicurare e di potenziare l’efficienza e la qualità delle istituzioni pubbliche, come l’Università.
• Lo Stato deve rimuovere le barriere di ordine economico e sociale che impediscono a chiunque di accedere a qualsiasi livello di formazione.
• Lo studio è un diritto universale. Le tasse e i contributi devono essere completamente rimossi.

DIDATTICA

• L’eccellenza delle Università Pubbliche è un valore primario che deve essere tutelato e salvaguardato in ogni singolo ateneo.
• La creazione di poli d’eccellenza è discriminante nei confronti di ogni altra sede disagiata (geograficamente e socialmente); quindi non deve essere contemplata dalla formazione universitaria pubblica.

• Deve essere completamente abolita la formula del 3 + 2 (triennio di base più biennio magistrale) e ripristino dei corsi di laurea con percorso unico e specialistico, perché abilitanti direttamente alla professione di cui gli stessi sono propedeutici.

• Abolizione dei crediti formativi (CFU), in quanto la conoscenza e la preparazione non sono quantificabili ma verificabili e giudicabili dai docenti preposti.

Piccola Grande Assemblea..

2008-11-08T11:48:00.003+01:00

Ieri mattina in piazza d'italia l'assemblea è andata bene. Soddifatti.
Ora tutti gli interventi li vogliamo sentire il 17 novembre alla manifestazione per il diritto allo studio.
La gente deve sentire quelle belle cose. La gente deve prendere coscienza.
Un sunto della Piccola Grande Assemblea: NON FERMIAMOCI. Nonostante ciò che dice il governo, i tagli ci saranno, diluiti nel tempo al massimo, ma ci saranno. E se anche ci ripensassero, non ci fermeremo comunque. Dopo aver trovato un metodo stabile di preparazione dei bimbi (probabilmente il migliore al mondo)non lo lasceremo disfare.
Siamo pronti a riunirci per togliere fuori le proposte. Lo faremo. Ieri ne sono già uscite molte. Non c'è che d'aver pazienza.
Intanto lunedì 10 assedieremo le facoltà con il nostro documento, non con uno fatto da qualche partito. Con quello degli studenti.

Lezioni all'Aperto del 7\11\08

2008-11-07T19:04:00.005+01:00

All'orizzonte..

2008-11-07T07:19:00.005+01:00

Vi ricordiamo velocemente i prossimi appuntamenti.
Oggi alle 9.30 in Piazza D'Italia vi aggiorneremo su ciò che sta combinando il nostro governo, ciò che ha già fatto e ciò che ha intenzione di fare. Faremo una piccola assemblea e discussione. Alle 11.30 poi ci saranno le lezioni in piazza con i docenti di Lettere e Filosofia.
Lunedì 10 saremo in ogni facoltà con dei banchetti per spiegare i punti del documento e per prendere le vostre proposte. Ricordate sempre che il nostro movimento è partito da normali studenti. No partiti, No sindacati. Solo gente scocciata da ciò che sta accadendo. Il vostro aiuto è fondamentale per fare qualcosa di concreto, qualcosa a cui partecipino tutti.
Il 14 Novembre poi ci sarà una mobilitazione nazionale universitaria. Vi faremo presto sapere cosa si farà a Sassari.
17 NOVEMBRE. GIORNATA MONDIALE PER IL DIRITTO ALLO STUDIO. Presenteremo (speriamo) il documento propositivo che tenderà le linee generali per l'organizzazione futura del sistema scolastico. Vogliamo una scuola Pubblica, Di Massa, Gratuita, Laica, Antisessista, Antifascista, Democratica e Sarda! Faremo una manifestazione..speriamo sempre più numerosa. Il diritto allo studio è il diritto a essere liberi, la libertà di avere un pensiero autonomo, un pensiero critico, un'intelligenza.

Riassunto del documento - Tavolo di Lavoro sulla lingua e cultura sarda

2008-11-02T16:45:00.003+01:00

Il tavolo di lavoro sulla questione sarda tenutosi il 30 ottobre alla Facoltà di Lettere autogestita è stato interessante sotto molteplici aspetti. Hanno partecipato alla discussione molti studenti, lavoratori, insegnanti e sindacalisti che hanno deciso di continuare a mantenere in vita il tavolo. Gli interventi sono stati diversi e naturalmente le posizioni in campo sono molte, talvolta anche contraddittorie tra loro e difficilmente sintetizzabili, almeno su un piano squisitamente politico. Ma il tavolo ha raggiunto un pieno accordo su alcune linee guida che credo di poter sintetizzare così:

Questione linguistica: Rivendicare piena dignità alla lingua sarda, nella ricchezza di tutte le sue varianti, anche se non è un atto di per sé indipendentista, va certamente nella direzione di una affermazione più piena di sovranità e di consapevolezza del popolo sardo. Parlare sardo, scrivere in sardo, pensare in sardo, sognare in sardo significa dare dignità alla nostra lingua dopo 50 anni di repressione linguistica, eliminare le discriminazioni di fatto che esistono per i sardi madrelingua, rispondere ad un principio pedagogico della scuola per l’infanzia quale quello di valorizzare e non reprimere l’habitat linguistico e sociale di appartenenza dei bambini, arginare e combattere la fossilizzazione, la marginalizzazione e la folklorizzazione della lingua e della cultura sarda oggi relegate alla sfera dei sentimenti e della commercializzazione turistica.
Ruolo della scuola e dell’Università nel tessuto sociale sardo: La scuola e l’Università sarde oggi sono tutto tranne che «sarde». Essa infatti è del tutto slegata dal contesto storico, sociale, linguistico, artistico e produttivo della nostra terra. È necessaria una loro profonda riforma; in particolare esse devono dare vita ad un’ampia produzione scientifica bilingue e ripristinare un legame organico con le questioni e i problemi che icaratterizzano la nostra terra.
Cultura sarda e modernità. Oggi la cultura moderna non è in sardo! La scuola e l’Università devono essere all’avanguardia nel fronteggiare il processo di rimozione-fossilizzazione della cultura dei sardi e ripristinare la comunicazione fra la cultura popolare, ancora viva, e la ricerca scientifica.
Lavoro. Una scuola e una Università sarde così concepite sarebbero utilissime alla ripresa economica della nostra economia attualmente in forte crisi. Una volta ripristinato il rapporto fra istruzione e contesto sociale, antropologico e produttivo sardo, i diplomati e i laureati sardi tornerebbero ad essere una risorsa per la comunità sarda e non sarebbero più costretti ad emigrare.
Questione sarda e riforma Gelmini. La riforma Gelmini avrà un impatto devastante non solo sulla scuola, ma anche e soprattutto sull’intera società sarda. Favorirà l’accelerazione dello spopolamento delle zone interne condannando definitivamente decine di paesi. Le Università sarde faticheranno poi a trovare industriali e capitalisti disponibili a finanziare la loro trasformazione in fondazioni e gli studenti sardi che vorranno avere una istruzione universitaria di qualità dovranno emigrare in continente.

Cristiano Sabino, coordinatore del Tavolo di studio sulla questione sarda

Assemblea generale indetta dai sindacati

2008-11-02T15:29:00.000+01:00

FLC CGIL - CISL UNIVERSITA’– UIL P.A. – SNALS – CNU - RSU

Docenti, studenti e personale
dell’Università di Sassari

partecipiamo tutti alla

ASSEMBLEA
in P.zza d’Italia

lunedì 3 novembre
dalle 11.30 alle 14.00
Dov’è la riforma? Noi vediamo solo tagli:

Tagli al personale docente e non docente: per ogni 5 che vanno in pensione solo un nuovo assunto, tagliano il futuro dei nostri giovani ricercatori e lavoratori precari, assicurano così minor qualità della didattica e meno servizi
Tagli alle spese di funzionamento: il Fondo di finanziamento ordinario che si ridurrà di 1/3
Tagli alle retribuzioni del personale: mancano i soldi per il rinnovo del biennio contrattuale, si riduce il salario accessorio, si tassa la malattia
Tagli alla programmazione triennale e al finanziamento dei Prin (progetti di ricerca d’interesse nazionale)
Tagli al diritto allo studio: diminuiscono i fondi per alloggi, sport….ecc., ma non ci sarà più limite all’aumento delle tasse per gli studenti
e
Possibilità per le Università di trasformarsi in Fondazioni: privati nei Consigli di amministrazione e dipendenti il cui rapporto di lavoro si avvia a diventare privatistico
Insomma
VOGLIONO UNA UNIVERSITA’
SOLO PER RICCHI

Dove sono i diritti garantiti dalla Costituzione di libera e pubblica istruzione per tutti, di libera ricerca, di assenza di discriminazione sociale ed economica?

È stato richiesto il permesso sindacale

Ecco l'articolo del Coordinamento pubblicato sul sito del Manifesto Sardo

2008-11-02T15:05:00.004+01:00

www.manifestosardo.org

Come quasi tutte le città di Italia, anche Sassari ieri ha visto le sue vie riempirsi di una fiumana di persone che manifestavano il loro dissenso contro la politica di questo governo che mira a soffocare(neanche tanto dolcemente) l’istruzione pubblica in tutti i suoi gradi. Ed era infatti un corteo,organizzato dal Coordinamento degli studenti universitari e il Comitato dei genitori di Sassari, composto da tutte le articolazioni sociali quello che ieri ha sfilato in barba alla pioggia battente: gli studenti,medi e universitari,si sono radunati in Piazza Università,che già alle 09:00 del mattino strabordava di ragazzi festosi ed energici,nonostante la tragicità di ciò che li ha portati a manifestare.
Alle 09:30 il corteo si muove, aperto da uno striscione che riassume nel suo spirito gli altri numerosissimi che lo seguono: ”l’istruzione è un diritto,ascoltarci un dovere”. Una volta giunti all’ altezza dei giardini pubblici in viale Mancini, il corteo è abbondantemente integrato dal mondo delle scuole primarie, accorse anche da tutta la provincia: bambini che non sono andati a scuola,ma che neanche sono rimasti in pigiamino a casa a guardare i cartoni animati,per mano ai loro genitori, arrabbiatissimi ma soprattutto informatissimi,alle loro maestre e maestri che a detta dei loro piccoli alunni “sono già unici”. Dietro questa colorata e gioiosa rappresentanza(anche se si direbbe siano la netta maggioranza) del mondo della scuola primaria, partiti e associazioni sindacali,quei pochi che non si sono uniti al milione di Roma. Non sono inoltre mancati docenti, delle scuole superiori e delle università, cittadini e ultraottantenni che si mescolavano ai più giovani.
Quella di Sassari dunque era una manifestazione che non aveva nessun “cappello”,ma solo ombrelli e k-way, armi di riparo contro un cielo dispettosissimo (uno degli slogan ironici era: “contro la pioggia dei padroni 100,1000 manifestazioni”) sferrate da singole persone che si ritrovavano ad unire la propria voce con quella degli improvvisati compagni di marcia, in virtù dello scempio che si sta facendo dell’istruzione che, come si sentiva ripetere spesso fra le fila del corteo,è di tutti.
Si arriva nel salotto sassarese di Piazza di Italia alle h 11:00,quando l’acqua è già abbondantemente caduta sulle teste testarde dei manifestanti, ma che continua a venir giù indifferente delle migliaia di persone che vogliono farsi ascoltare,e che le costringerà alla ritirata una mezz’ora più tardi. Sono almeno 15.000, e forse anche 20.000, quelle che ieri hanno “brulicato” fra le vie del capoluogo di provincia. Un successo straordinario che mancava da moltissimo tempo nella Città, e soprattutto un’ulteriore conferma dell’impopolarità dei famigerati decreti (ormai legge) 133 e 137.
La giornata di mobilitazione però non si chiude così. Nella facoltà di Lettere e Filosofia infatti, alle h 18:00, prende il via quella che è la continuazione ideale della manifestazione; una notte in bianco (fino alle 24:00) che ha un preciso significato: in un momento in cui l’università rischia di doversi chiudere a riccio (e così sarà se le cose non cambieranno) , e diventare accessibile solo a coloro che ne avranno le possibilità economiche, la facoltà di Lettere spalanca i battenti e diventa un luogo di fermento di cultura,arte e discussione, riappropriandosi di quelle caratteristiche che dovrebbero appartenere ad ogni struttura universitaria, che non può e non deve essere solo un luogo di lezioni cattedratiche e di terrorizzanti esami. Un occhio di riguardo è per i bambini,accolti da un tavolo di torte rigorosamente ”fatte in casa”e succhi di frutta, e che grazie a clown, lavorazione di argilla (un corridoio diventa una caverna preistorica) e laboratori musicali sperimentano un tipo di didattica “circolare” ed antiautoritaria. Ci sono poi installazioni, che attraverso strutture incellofanate e “scotchate” ruotano sulla metafora di un’università congelata; spettacoli di danza e musica; ma quello che segna davvero una nota positiva (e per questi tempi innovativa) è la partecipazione che si è avuta nei tavoli politici di discussione,che si sono svolti in contemporanea alle altre attività più “leggere”. I punti che sono stati affrontati hanno riguardato le questioni che più problematicità avevano sollevato durante le riunioni del Coordinamento in cui si stilava il documento sull’Università: uno sulla questione sarda, uno sull’antifascismo. E’ stato davvero confortante ritornare a vedere una gran quantità di persone che, nell’era della comunicazione veloce e impersonale, discutevano e mettevano sul tavolo le proprio idee,che si guardavano negli occhi e si confrontavano, senza particolari finalità.
Quello che è emerso dalla giornata di ieri, è che non si ha il coraggio di stare con le braccia conserte, ma che c’è un bisogno di prendere parte attiva in un processo ormai duraturo da decenni che ci conduce verso un mondo peggiore, grigio, ingiusto, classista e autoritario(fascista in senso rinnovato?). La mobilitazione continua, e continuano a lavorare le tante menti che hanno portato alla protesta di ieri, con uno sguardo che non si ferma solo all’Università, ma consapevole che se si vuole davvero andare nella giusta direzione quest’onda deve travolgere tutto e tutti.
Valentina
Per il coordinamento degli studenti universitari di Sassari.

Università: vittoria parziale del movimento?

2008-11-02T14:21:00.002+01:00

di Gennaro Carotenuto, Domenica 2 Novembre 2008, 12:10

Archiviato in: Italia, Politica italiana, Primo piano, Scuola, università, ricerca

ULTIMORA: Paolo Bonaiuti smentisce che ci sia un ripensamento del governo. La riforma Gelmini dell’Università che presentiamo nell’articolo qui sotto va avanti.

Silvio Berlusconi starebbe pensando di imbrigliare Mariastella Gelmini e frenare sulla Riforma che sarebbe stata approvata per Decreto Legge la prossima settimana? E’ quanto si evince dal servizio di SkyTg24 qui sopra e dal pezzo di Claudio Tito a p. 7 di “Repubblica” di oggi (richiamo in prima). Riguarda la riforma annunciata in settimana dalla Gelmini e che sarebbe stata cotta e mangiata convertendola in DL nel prossimo Consiglio dei Ministri (con cosette di poco conto come l’abolizione del valore legale del titolo di studio). Sarebbe una prima vittoria parziale dell’ONDA, il movimento studentesco che ha preso forza in questi giorni fino a preoccupare un governo che fa della gestione mediatica del consenso un aspetto fondamentale.

Secondo le indiscrezioni vi sarebbe stato un rinvio a momenti migliori dettato proprio da Silvio Berlusconi (con il parere decisivo di Gianfranco Fini che avrebbe insistito in merito) per evitare una temuta saldatura definitiva tra scuola e università. Fino a metà settimana proprio Berlusconi dichiarava di non temere l’autunno caldo tanto da appoggiare l’annuncio della riforma da parte della Gelmini. Il rallentamento invece sarebbe un inizio di delegittimazione del gruppo dei talebani di Forza Italia, di Mariastella Gelmini, che finora aveva avuto campo libero, ma in misura minore anche di Renato Brunetta e perfino di Giulio Tremonti.

Saranno le prossime ore a dirci se quest’indiscrezione sarà confermata o se il governo sceglierà di nuovo lo scontro frontale sull’Università che viene vista come un ridotto della sinistra sul quale esercitare politiche dure guadagnando consenso facile nell’opinione pubblica di riferimento.

Ma in cosa consisteva (o consisterà) la Riforma che avrebbe inciso durissimamente sulla vita delle Università pubbliche dopo i tagli economici già passati con la Legge 133? I contorni sono chiarissimi:

1) Fine del valore legale del titolo di studi. E’ una riforma di portata storica e di valore amplissimo, che, comunque la si pensi, non può essere certo approvata per decreto ma con un intenso dibattito nel paese.

Nonostante nei prossimi anni si terranno un numero limitatissimo di concorsi in tutte le pubbliche amministrazioni, locali e nazionali, immediatamente il valore delle lauree del 70-80% degli atenei calerà e quelle del resto crescerà. Alcune Università o Facoltà di sedi periferiche saranno immediatamente frequentate solo da chi non si può permettere alternative e saranno ridotte, se sopravviveranno, all’inedia, senza più alcuna possibilità di fare ricerca scientifica. Quelle che non avranno i numeri saranno brutalmente chiuse.

E’ un cambio di paradigma enorme tutto interno al campo neoliberale. Meno di dieci anni fa era proprio la CONFINDUSTRIA che teorizzava il raddoppio delle Università del paese fino a 200 (oggi sono meno di 100) proprio per legarle al territorio e al mondo del lavoro. Adesso il mondo delle Università che la proliferazione di sedi periferiche e spesso improbabili voluto da Confindustria ha dovuto subire, paga le conseguenze.

Fatto sta che l’ammissione ad atenei che verranno considerati di Serie A sarà richiestissima da chi potrà pagare (già la 133 riduce del 60% i fondi destinati al diritto costituzionale allo studio dei capaci e meritevoli) e innescherà un circolo virtuoso (sic) che renderà conveniente ai privati investire o addirittura acquistarle. Voci ripetute vedono già il Monte dei Paschi pronto ad acquistare la plurisecolare Università di Siena. Un esperimento pilota proprio nel cuore della Toscana.

2) Proprio per favorire le privatizzazioni ci saranno importanti agevolazioni fiscali (i teorici dell’economia indicano nelle agevolazioni la forma meno vistosa di privatizzare) ma soprattutto le Università fondazioni erediteranno a costo zero del patrimonio immobiliare delle stesse, una regalia per miliardi di Euro a chi privatizzerà. Come per l’Alitalia e in mille altri casi, anche la privatizzazione delle università in Italia avverrà a spese dell’erario pubblico e corrisponderà al primo comandamento del nostro capitalismo: “privatizzazione degli utili, socializzazione dei costi e delle perdite”.

3) Blocco immediato totale degli attuali concorsi, anche di quelli banditi nel 2007 e 2008. Quando i concorsi riformati riprenderanno nessuno di questi comporterà posti di lavoro a tempo indeterminato. Ciò varrà anche per le progressioni di carriera. E’ una misura unica al mondo che priva in maniera punitiva e ricattatoria il mondo della ricerca italiana di qualunque sicurezza lavorativa. Nonostante le rampanti campagne di disinformazione siete proprio sicuri che un ricercatore a 1.200 euro al mese sia il laido membro di una casta da colpire come viene descritto dai media?

4) GREMBIULATA! Come per il 5 in condotta o il grembiule alle elementari, il tutto sarà nascosto dietro una misura demagogica particolarmente facile per l’opinione pubblica: l’impedimento a parenti di docenti a partecipare a concorsi nelle stesse sedi. Nonostante il nepotismo sia una piaga da sanare nell’Università italiana, in ogni caso non più del 2-3% dei concorsi “orientati” riguarda parenti di cosiddetti “baroni”. Solo una strutturale riforma dei concorsi, ma soprattutto l’immissione di forze fresche nel mondo universitario, potrebbe migliorare le cose. Ovviamente non se ne fa parola. Di nuovo, come per la 133 non vi è alcuna misura costruttiva ma solo distruttiva.

Tutto questo sarebbe (stato) approvato per decreto legge la prossima settimana in consiglio dei ministri. Ma adesso Silvio Berlusconi avrebbe frenato. Se confermata la cosa sarebbe un primo straordinario successo del movimento degli studenti e dei docenti e vedremo se si aprirà la possibilità di dialogare o inizierà una drôle de guerre con il governo in attesa del momento migliore per la stoccata.

A questo punto si conferma l’idea che il bruttissimo pezzo di Raffaello Masci a p. 5 de “La Stampa” di giovedì (quello dei baronetti…) sia stata una volontaria fuga di notizie (una specie di Lago della Duchessa?). Chi scrive ha condotto una piccola inchiesta giovedì scorso che consente con buona approssimazione di supporre che i toni gratuitamente offensivi in un articolo che era una sorta di scoop e in un quotidiano che non è né “Libero” né “il Giornale” fossero proprio una maniera di usare “La Stampa” per testare le reazioni del mondo universitario.

Cosa succederà ora? Senza la presentazione della riforma, che avrebbe indubbiamente rafforzato le proteste, qual’è il destino delle stesse? E qual’è il destino dell’Università? Il governo, con ancora 4 anni e mezzo di mandato davanti, può permettersi di aspettare e giocare con l’Università come il gatto col topo. Magari, come per la 133, per approvarla il 6 d’agosto, quando il movimento sarà di nuovo al mare. In fondo, Mariastella, che fretta c’è?

fonte: www.gennarocarotenuto.it

Incredibile partecipazione..

2008-11-01T11:09:00.003+01:00

UNA PARTECIPAZIONE DEVASTANTE...ALTRO CHE 4MILA COME HA DETTO QUALCHE ISTITUZIONE!!
Non c'è bisogno di scrivere una parola sulla manifestazione. Guardate bene le foto. E PIOVEVA PURE!!!! Solo per la cronaca, di sicuro abbiamo superato i 10.000 partecipanti. MA ABBONDANTEMENTE. E senza disordine alcuno.
SIAMO STATI GRANDI. OGNUNO DI NOI. TUTTI I 15MILA PARTECIPANTI.
La gente s'è evidedentemente rotta le palle dell'intransigenza del governo.
Grazie mille. Grazie a tutti quelli che hanno deciso che è ora di muoversi. Farsi sentire. E' un nostro DOVERE. Come è loro dovere ascoltarci. Se mancano queste due componenti di bocca (popolazione che parla) e orecchio (governo che ascolta) il potere del popolo si va a distruggersi. E si cade in forme di governo diverse.

CONTINUIAMO A PORTARE AVANTI LA NOSTRA PROTESTA. PACIFICA COME QUELLA DEL 30. NON CI FERMIAMO. DALLA SCUOLA DIPENDE GRAN PARTE DELLA NOSTRA LIBERTA'.

E un ringraziamento importante anche a tutti quelli che hanno partecipato alla "Notte in Bianco". Siete stati grandiosi. Nessuno ha creato problemi. Tutto è andato liscio. I bambini hanno giocato (insieme ai grandi, o meno bambini che dir si voglia), i gruppi hanno suonato, le ragazze hanno ballato, abbiamo fatto la lezione di teatro, la creta, mangiato, bevuto e cantato. Una serata pazzesca.

E un ringraziamento anche a tutto il Coordinamento degli Studenti che ha sudato sangue per questa serata.

Ma tutti questi grazie non devono farci secernere endorfine che rilassano la muscolatura e il sistema nervoso. Ma ADRENALINA. La lotta da quello che dicono non è finita. Anzi.
IL 30 E' STATO SOLO UN PASSO ULTERIORE.
Non mollate. Continuiamo a partecipare alle attività. Ne organizzeremo altre.
E ricordate sempre che il coordinamento è solo una parte di voi. E non voi una parte di noi. Siamo figli di operai, di docenti, precari, laureati nauseati, docenti scocciati..ci siamo tutti!
E vogliamo i pareri di tutti. Lavorare con la gente. Perchè noi siamo gente come voi.

..e a breve vi forniremo le prossime attività..grazie ancora! Siete dei fighi.

Come eravamo...Belli!!!

2008-10-31T11:53:00.020+01:00

Documento politico - Prima bozza

2008-10-30T01:30:00.003+01:00

E VIA CHE SI LAVORA!!

Stasera abbiamo avuto i primi vagiti delle assemblee, delle discussioni e delle sudate contrattazioni. Non quelle al tavolo del governo (fosse mai...), ma di quelle fatte tra noi, sempre tanti, sempre partecipi.

Abbiamo votato e concordato i punti del documento politico riguardanti Autonomia (finanziaria e didattica), Economia (Finanziamenti e Tasse), e Didattica e Ricerca. Li leggeremo e discuteremo insieme nel corso della notte in bianco domani sera in Facoltà di Lettere.

QUESTA E' LA VERA CARATTERISTICA DEL COORDINAMENTO STUDENTI: TUTTI STIAMO LAVORANDO AL DOCUMENTO POLITICO, TUTTI NE ABBIAMO DISCUSSO.

E scusate se è poco. E soprattutto in assemblee pubbliche e in riunioni a porta aperta.

Queste discussioni era dal sessantotto che non si sentivano.

Hanno detto di noi alcuni volti stanchi tra quelli che questi giorni c'erano. Per quelli che son mancati, la porta è aperta. Servite anche voi.

Vi lascio, l'ora è tarda... Domattina saremo bellissimi.

e benvenuti anche ai Veterinari

2008-10-28T23:47:00.002+01:00

Nella frenetica protesta protestante odierna c'è stato anche il lieto evento di un'assemblea(oltre che quella in scienze politiche......) nella facoltà di Veterinaria..e che assemblea!!!

I ragazzi che l'hanno organizzata l'hanno fatto anche bene!!..Dopo un filmato tratto da anno zero che mirava a illustrare il livello della protesta universitaria fuori dall'isola, si è parlato molto esaustivamente e in maniera trasversale dei vari decreti e maniere in cui questi toccano(falcidiano!!!) il sistema dell'istruzione pubblica e l'università!
Si sono poi susseguiti alcuni interventi(anche del nostro coordinamento) e fra le altre persone che sono intervenute ci sono stati numerosi professori..

Insomma.....bilancio positivo!!

Veterinaria c'è!!!!

..e la storia continua..

2008-10-28T23:05:00.004+01:00

Settimana bella pesantuccia,no?????

Oggi sono iniziate le lezioni all'aperto, che piu aperte di così si moriva......di freddo!!!..Ma noi, impavidi studenti motivati ed indignati, non ci siamo piegati alle gelminiane intemperie metereologiche e con un rapido tam tam(grazie alle amate odiate nuove tecnologie) abbiamo colorato i grigi portici Crispi e ci siamo adagiati su comodi fogli d giornale ad ascoltare le lezioni dei professori della facoltà di Lettere e Filosofia,in barba alla leggera brezza forza 9 e alla pioggia che arrivava fin sotto i portici. Non volevamo rassegnarci a non poter ribadire con questo gesto simbolico che l'università che vogliamo deve essere pubblica,che non si chiud e che deve essere accessibile a tutti!! Tant'è che non mancavano i nostri due amici cani,che sin dall'inizio sono stati attivissimi nella protesta e che attentamente hanno anche loro ascoltato mentre si parlava di letteratura,storia e giù di li..

Benvenuta,dunque,anche a questa forma di protesta che si aggiunge alle altre in cui ormai da tre settimane ci stiamo barcamenando..perche vogliamo lottare con tutti i mezzi(pacifici) per evitare che si realizzi quell'oscuro orizzonte che si prospetta per l'università italiana e per tutta l'istruzione in generale...e affinchè questo avvenga la nostra voce deve davvero diventare un'urlo,uscire dalle aule,dai corridoi e arrivare fino a chi non ci vuole sentire!!!

E viene quindi naturale ricordare la

manifestazione di Giovedì 30 ottobre a sassari

che gli studenti universitari(che si concentreranno in piazza università alle h 09:00) del coordinamento hanno organizzato insieme al comitato dei genitori(che si concentrerà ai giardini pubblici per meglio organizzare la loro parte di corteo e si accoderà in viale mancini).
Ognuno di noi è una FONDAMENTALE goccia che contribuisce ed è indispensabile alla foza che contraddistingue un oceano!!!

E poi la sera giù a spendere altre energie alla notte in bianco nella facoltà di lettere e filosofia(h 18:00),mentre tra bimbi che se la spassano,musici che suonano,artisti che installano e chi piu ne ha piu ne metta, i tavoli di lavoro continueranno imperterriti a dimostrare che noi un cervello(ancora non in fuga) ce l'abbiamoooooooooooooooooo...

Dunque forza e coraggio...facciamoci sentire..perchè noi

non staremo zitti!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

...e la pioggia ci fa un baffo!!!

Quello che è pronto..e quello che è da farsi..

2008-10-26T14:32:00.004+01:00

SETTIMANA DI FUOCO

Abbiamo lavorato un sacco in questi giorni. Preso decisioni, discusso notizie, organizzato nottate, manifestazioni, riunioni, cercato di coinvolgere persone, preso contatti con i piani alti, scritto volantini, analizzato leggi, stesi documenti etc etc etc. Il coordinamento si è allargato tantissimo. C'è gente valida, motivata, attiva, di quasi tutte le facoltà, scuole, gradi di scuola, associazioni, destra, sinistra (giù e su).
Abbiamo svolto già una valanga di operazioni, essenziali, ma quello che ci resta da fare è ancora parecchio.
Non ci fermiamo. Come ha detto il nostro carissimo premier affermando che loro non arretreranno di un passo nei loro progetti. NEMMENO NOI CI MUOVEREMO DI UN PASSO.
Finchè non avremo i nostri DIRITTI, NON CI FERMEREMO. Andremo avanti con metodi di cui saremo convinti. Sicuri della differenza non a tutti nota tra due cose, spesso confuse: LA LEGALITA' E LA GIUSTIZIA.
Vi ricordo quindi i prossimi appuntamenti, per non perdere di vista la lotta:

domani lunedì 27 alle 17, nella facolta' di lettere e filosofia ci saranno le riunioni dei tavoli di coordinamento. Politico, attivo, artistico e animazione si riuniscono per finire l'organizzazione degli eventi. Chiunque voglia darci una mano e' il benvenuto.
martedi' 28 in Piazza Santa Cateria dalle ore 11 ci saranno le lezioni all'aperto! Sono aperte a tutta la cittadinanza. Venite e portate piu' persone possibili. Vi faremo vedere quanto e' di qualita' l'istruzione, e che e' davvero aperta a tutti.
Sempre martedi' alle 16, nell'aula consiliare di veterinaria ci sara' l'assemblea. Partecipate tutti. Numerosi.
Giovedi' 30, la mattina, invece partecipate alla manifestazione cittadina. Tutti. Tutti devono essere presenti. Non solo studendi. I lavoratori sono toccati anch'essi, sono loro che sudano i soldi. Studenti, genitori, docenti, lavoratori, disoccupati, indecisi, unitevi alla protesta. Si sta distruggendo un diritto di base, il diritto di sapere, di capire.
Sempre giovedi 30, la sera, dalle 18 ricordatevi assolutamente la notte in bianco. Animazione, musica, tavoli di lavoro, proiezioni e discussioni. Venite anche solo per informarvi. E' accettato chiunque abbia sano interesse per gli eventi. Non entrera' nessuno di quelli che hanno intenzione di disturbare.

Unitevi tutti. PORTATE ALTRA GENTE. PARTECIPATE ATTIVI.
Continuiamo con la protesta. Non fermiamoci finchè non abbiamo ottenuto ciò che DOBBIAMO avere.

LEZIONI IN PIAZZA!

2008-10-25T11:34:00.003+02:00

I nostri saperi liberi nell’etere!

Lezioni all’ aperto:
tutte/i invitate/i!!!

Ci vediamo tutte/i insieme , studentesse/i, lavoratrici/i, disoccupate/i , immigrate/i, oziose/i …per le lezioni all’ aperto che si terranno

MARTEDI 28 OTTOBRE
DALLE 11:00 IN PIAZZA S.CATERINA, SASSARI.

Riprendiamoci i nostri spazi , viviamo il sapere in modo “libero” e mostriamo a tutti che la voglia di conoscere c’è!!

Le/i professoresse/ori di Lettere&Filosofia terranno una lezione universitaria in piazza, libere/i dall’infrastruttura statale che ci opprime, rattrista e controlla!
Riprendiamoci le nostre vie ,i nostri cieli e inondiamoli della nostra voglia di sapere!

Saremo tutte/i li sedute/i per terra o in piedi (e sai che novità) per partecipare alla lezione :mostriamo alla nostra carissima ministra quante/i siamo ,la voglia che abbiamo di imparare ancora e che tutto ciò costa gia abbastanza caro!
Se hai voglia di ascoltare , curiosare , far vedere anche tu che di questa ridicola ministraccia non abbiamo bisogno
VIENI A SEDERTI ACCANTO A NOI!!!

Ci vediamo in piazza !!!

Buona lezione!

Approfittane!

coordinamentostudenti@yahoo.com

coordstudenti.blogspot.com

Foto Manifestazione spontanea del 23 Ottobre

2008-10-25T00:04:00.012+02:00

Hanno sbagliato i giornalisti... lui non l'ha mai detto!!

2008-10-24T17:04:00.002+02:00

Mariastella Gelmini vuole abrogare l’Università pubblica, il movimento può abrogare la Legge 133, raccogliamo nelle Università le firme per un referen

2008-10-23T15:58:00.003+02:00

di Gennaro Carotenuto, Mercoledì 22 Ottobre 2008, 18:44

Oggi il capo del governo, Silvio Berlusconi, in conferenza stampa con Mariastella Gelmini, ha dichiarato che manderà la polizia a sgomberare scuole e facoltà universitarie occupate.
Intanto nelle Università la protesta si rafforza, ma non emerge una strategia che dovrebbe puntare al cuore del problema: l’abrogazione della Legge 133.
Anche se non fosse stato capo del governo, ma Ministro dell’Interno, Berlusconi non avrebbe comunque avuto facoltà di mandare la Polizia nelle Università e nelle scuole occupate. A chi spetta valutare se le occupazioni interrompono o meno pubblici servizi sono infatti i responsabili delle strutture, i presidi delle scuole e delle Facoltà, i Rettori, che sono le persone che hanno materialmente le chiavi.

Questi, caso per caso, a meno di non configurare un reato associativo tra un Liceo di Prato e una Facoltà di Torino o Messina, possono chiedere o meno (in genere dopo aver trattato, gli occupanti non sono marziani né militanti di Al Qaeda) l’intervento della forza pubblica. Berlusconi tutto questo non lo sa o finge di non saperlo. E se forzerà la mano, ordinando sgomberi, configurerà una rottura dello Stato di diritto pari o più grave di quella del G8 di Genova, della Diaz e di Bolzaneto.
E’ difficile credere che Berlusconi, per piegare le università, stia pensando ad una “notte dei lunghi bastoni”, come quella del dittatore argentino Juan Carlos Onganía, che il 29 luglio 1966 fece assaltare le Università dall’esercito per revocare l’autonomia delle stesse, chiudendole per un anno e costringendo centinaia tra i più prestigiosi docenti all’esilio. Ma è evidente che Berlusconi voglia alzare il livello dello scontro con il mondo accademico e scolastico.
Vuole mostrarsi forte e decisionista, non è disposto a trattare con nessuno su nulla e vuole uccidere sul nascere un movimento che può essere più di una febbriciattola che potrebbe mettere fine a questa ridicola luna di miele col paese. La campagna mediatica di demonizzazione del mondo della scuola e dell’università dura da mesi. Viene dipinto come un mondo di fannulloni, raccomandati, improduttivi, impreparati, strapagati. Non ci vuol nulla a criminalizzare il movimento degli studenti aggiungendo l’accusa di terrorismo.
Intanto il movimento contro l’affossamento dell’Università da parte del governo è oggettivamente un segnale di vita della società civile italiana.

Siano benedette le manifestazioni, le occupazioni, le lezioni in piazza e la presa di coscienza che senza investire nell’Università pubblica non c’è mobilità sociale possibile in quello che è diventato uno dei paesi più diseguali al mondo.

Per gli studenti di classe medio-bassa non c’è alcun futuro possibile senza un’Università pubblica, gratuita o facilmente accessibile e di buona qualità.

Tuttavia per il movimento nascente è necessario analizzare alcuni punti chiave e avere un obbiettivo chiaro. La 133 è Legge dello Stato e non è prevedibile un ammorbidimento della stessa come da molte parti si auspica. Soprattutto, da dentro l’accademia, sembra sussistere un partito della trattativa tendente a mitigare il blocco del turn-over, ovvero un palliativo tutto interno nell’attesa che la bufera passi.

E’ evidente però che:

1) il governo ha segnato un punto fondamentale con l’approvazione surrettizia ma pienamente legale del decreto il 25 giugno, convertito poi in legge il 6 agosto, nell’ignoranza della società civile e nell’ignavia del mondo politico e accademico evidentemente in vacanza. In queste condizioni il governo non ha motivo di trattare su nulla.

2) Scopo del governo e della Legge 133 non è in nessun punto riformare l’Università. La legge non riforma in nessun punto né i concorsi, né il reclutamento, né l’ordinamento didattico. In nessun punto si riducono i privilegi dei baroni né si moralizza il funzionamento degli atenei. Come per la chiusura delle SSIS si taglia per tagliare, senza alcun progetto alternativo e non vi è nulla che favorisca criteri meritocratici. Anzi! Nemmeno privatizza, già che la trasformazione in Fondazioni è una possibilità sufficientemente remota in questi tempi di penuria. L’unica cosa che vuol fare il governo con la Legge 133 è fare cassa.

3) Le conseguenze di questo fare cassa sono molteplici: lo sganciamento dell’Italia dal treno dei paesi più avanzati e la fine dell’Università pubblica come strumento di perequazione e mobilità sociale. Inoltre la riduzione all’inedia dell’Università pubblica (ci sarà una ragione perché in nessun altro paese al mondo si taglia) vede l’autonomia di questa abbattuta con un sostanziale commissariamento ministeriale dell’intero mondo dell’Università.
Pertanto, in queste condizioni, al movimento, alla CRUI, ai docenti, ai ricercatori, agli studenti, al personale tecnico-amministrativo non resta che lottare per l’abrogazione totale della Legge 133.
In questo paese vige ancora l’istituto del Referendum popolare abrogativo.

Trasformiamo occupazioni, autogestioni, assemblee, lezioni in piazza nel momento della raccolta di firme per abrogare la Legge e per un grande dibattito nazionale sull’Università che vogliamo che non è né l’esistente né quella della Gelmini.
Solo le firme raccolte per il Referendum abrogativo dell’intera Legge 133 saranno il gol dell’1-1 segnato dalla società civile e obbligheranno il governo a trattare.

Animo!

IL SUNTO DEL 21

2008-10-23T00:20:00.001+02:00

SUNTO DELL’ASSEMBLEA DEL COORDINAMENTO DEGLI STUDENTI UNIVERSITARI

L’assemblea, che si è tenuta in facoltà di Lettere e Filosofia alle ore 16 del 21 Ottobre, è stata fondamentalmente di progettazione delle prossime mosse e di discussione su alcune cosucce tecniche.
Prima di tutto abbiamo discusso sulle MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE al coordinamento degli studenti e ad ogni movimento: partecipare non significa stare “zitti zitti” e venire alla manifestazione o all’assemblea. Partecipare significa capire i motivi del movimento, prendere coscienza della loro importanza, ragionarci, trarre delle conclusioni personali (le quali più di un grossissimo spavento e un forte tremore non possono essere) e coinvolgere quante più persone possibile. Non siate “passivi”, la gente non è cosciente del pericolo che corriamo con questi decreti, aiutateli voi, SVEGLIATELI. Dobbiamo essere uniti, e tanti. Mettiamo dunque da parte l’orgoglio e le divergenze, PARTECIPIAMO ATTIVAMENTE TUTTI.
Poi si è parlato dei prossimi impegni (a parte quelli che, ormai, ogni giorno ci assalgono):
1. L’impegno più vicino. 23 OTTOBRE SCIOPERO DEGLI STUDENTI DI TUTTA ITALIA: DISERTIAMO LE LEZIONI PER DIRE NO AL DECRETO GELMINI. Tutte le scuole medie (superiori e inferiori) sono organizzate per quest’evento. Anche il mondo universitario si è organizzato con diverse assemblee con lo scopo di progettare i prossimi movimenti e creare ulteriori gruppi e contatti..
-FACOLTA’ DI LETTERE E FILOSOFIA, AI GRADONI ALLE 10
-FACOLTA DI SCIENZE POLITICHE, AL QUADRILATERO, 10.30
LE FACOLTA’ CHE NON HANNO ORGANIZZAZIONE PROVVEDANO A CREARE UN GRUPPO E PRENDERE CONTATTO CON IL COODRINAMENTO STUDENTI

2. L’impegno principale e più lontano (per ora). 30 OTTOBRE MANIFESTAZIONE CITTADINA (in concomitanza con la manifestazione di Roma), che si concluderà con la “NOTTE IN BIANCO” nella Facoltà di Lettere e Filosofia, ove si terrà un piccolo concertino, diverse proiezioni e performance artistiche, e avvieremo dei tavoli di lavoro essendo questa la miglior occasione per lavorare insieme.

3.L’altro punto ha riguardato l’organizzazione dell’impegno del 30. Abbiamo quindi organizzato dei tavoli di lavoro a tema:
*Il tavolo di coordinamento politico (il luogo in cui si discutono movimenti, coordinamento tra facoltà, organizzazioni e organismi vari, si discutono i testi della legge etc);
*Tavolo di coordinamento artistico (dove si organizza l’intrattenimento e le rappresentazioni d’arte);
*Il tavolo del coordinamento sicurezza (per pianificare la security). Se sbucano altre idee non avremo difficoltà a creare altri tavoli di lavoro.
I TAVOLI DI COORDINAMENTO SONO APERTI A CHIUNQUE CI VOGLIA DARE UNA MANO CON LA GESTIONE DELLA QUESTIONE.
Vogliamo dare un grande peso all’informazione, di studiare e spiegare i punti del testo della legge che ci potrebbero affossare.
Perché vogliamo che tutti siano informati in maniera oggettiva.
Perché siamo sicuri che il decreto faccia rabbrividire tutti.

VI ASPETTIAMO NUMEROSI, MOTIVATI, DECISI.
coordinamentostudenti@yahoo.com
coorstudenti.blogspot.com

GELMINI VUOL DIRE S...FIDUCIA

2008-10-22T22:07:00.006+02:00

“GELMINI VUOL DIRE S….FIDUCIA”

Il decreto legge 133/08 pubblicato nella Gazzetta ufficiale n°204 del 1°Settembre 2008 diventerà legge il 1° Novembre 2008.
Non ha seguito l’iter legislativo ma è passato grazie al voto di fiducia alla camera.
Questo decreto provocherà :
• ENORMI TAGLI FINANZIARI ALL’ISTRUZIONE PUBBLICA (8 MLD DI € CIRCA…)
• Riduzione del numero delle sedi scolastiche
• Il costo dei trasporti degli alunni che rimarranno privi di scuola saranno a carico della Regione e delle Autonomie Locali
• Classi più numerose a causa dell’aumento di numero massimo per classe
• Aumenteranno le pluriclassi, ossia il raggruppamento di corsi diversi
• Cancellazione della co-docenza e diminuzione delle compresenze atte a fronteggiare le difficoltà degli alunni;
• Saturazione di tutte le cattedre a 18 ore settimanali, con una scadenza di qualità a livello didattico;
• Riduzione degli organici per l’istruzione serale degli adulti e degli stranieri;
• Formazione di docenti di lingua inglese con 150/200 ore di corso, assolutamente INSUFFICENTI ad una competenza adeguata;
• Abolizione del tempo pieno e cancellazione dell’insegnamento a moduli con la riduzione dell’orario scolastico nelle sole ore della mattina;
• Eliminazione di molti docenti, di molte figure del personale ATA, nonché del servizio di vigilanza, di assistenza e sostegno didattico.

SCIOPERO DEGLI STUDENTI DI TUTTA ITALIA

2008-10-22T22:01:00.002+02:00

LASCIA L’AULA VUOTA PER DIRE

UNISCITI A TUTTE/I LE/GLI STUDENTESSE/I D’ITALIA PER DARE UN FORTE E CHIARO MESSAGGIO:

NO AL DECRETO GELMINI.

OGGI TUTTE/I LE/GLI STUDENTESSE/I DELLE SCUOLE MEDIE E SUPERIORI RESTERANNO FUORI DALLE SCUOLE.

LO SCOPO?

NON FARE ENTRARE L’IGNOBILE DECRETO FRA I BANCHI.

LE UNIVERSITA’ SI UNISCONO A QUESTA EFFICACE E VISIVA PROTESTA

OGGI 23 OTTOBRE FINALMENTE TUTTE/I INSIEME PER DARE IL NOSTRO MESSAGGIO D’OPPOSIZIONE AL COLPO DI GRAZIA SULL’ISTRUZIONE ORMAI AGONIZZANTE.

BASTA CON DECISIONI CHE POSSIAMO SOLO ACCETTARE

HAI LA POSSIBILITA’ DI DIRE IL TUO NO .

PER UN’ISTRUZIONE PUBBLICA, POPOLARE, GRATUITA, DI MASSA, ANTIFASCISTA, DI QUALITA’ E ANTISESSISTA

SCIOPERO STUDENTESCO

E’ GRATIS, COINVOLGENTE E LIBERO

...E IL 30 OTTOBRE TUTTE/I IN PIAZZA..

FOTO ASSEMBLEA 21/10

2008-10-21T23:41:00.002+02:00

Aggiornamenti post-assemblea

2008-10-21T21:51:00.002+02:00

Oggi un altra assemblea. Bella, partecipata, veloce e precisa.

Come ho sempre sperato che fosse. Come lo abbiamo sperato tutti.

La notizia più importante:

si sono creati due coordinamenti: artistico e politico.

per dare continuità e senso alla lotta.

Stiamo stendendo punti programmatici di un documento politico... queste le prime anticipazioni:

NO alla privatizzazione del sapere: università pubblica, di qualità, di massa.
REVOCABILITA' del mandato per i rappresentanti studenteschi;
ASSEMBLEE istituzionalizzate, che deliberano su argomenti di importanza generale (aumento delle tasse, modifica piani di studio, didattica);
MANDATO ANNUALE per il rappresentante degli studenti Ersu;
MANDATO UNICO per il rettore: è uno scempio che Maida sia al terzo mandato consecutivo;
UNITA' nella lotta universitaria: tutte le facoltà devono essere rappresentate nelle assemblee, tutte le condizioni sociali;
ANTIFASCISMO.

Ogni giorno (ebbene si, ogni santo giorno) il coordinamento politico si riunisce in lettere, davanti alla casa dell'ex custode. Siamo già una sessantina, vorremmo essere sempre di più!!

Abbiamo poi organizzato la prima scaletta delle lezioni in piazza: saranno Martedi 28, durante la mattinata, in piazza Santa Caterina (speriamo di poter essere così tanti da riuscire ad occupare piazza d'Italia, cazzu!).

Per quanto riguarda il coordinamento artistico, ci stiamo muovendo.... ma siamo pochi!! Dateci una mano!! Servono menti e braccia, sorrisi e follia... quella lucida, però!

Abbiamo deciso che:

si faranno due cicli di proiezioni (in due aule diverse) durante tutta la notte, uno a tema militante (contestazioni studentesche ecc) e uno a tema più generale;
ci saranno dei concerti: con amplificazione dalle 19 di sabato 30 fino alle 23:30, e a proseguire in acustico nel cortile della facoltà;
realizzeremo degli autofinanziamenti creativi: magliette (siamo in forse, sono molto costose...), angolo ristoro, spettacoli teatrali...
ci saranno delle mostre personali di artisti emergenti, e delle esposizioni di foto e di cortometraggi indipendenti.

Come vedete le idee ci sono... mancano le braccia!!

E ora, un'infornata di appuntamenti:

GIOVEDI 23 sciopero generale di tutti gli studenti italiani.
GIOVEDi 23 alle ore 10:30 assemblea generale in scienze politiche, aula magna;
MARTEDI 28 lezioni all'aperto in piazza Sta Caterina, dalle 10:30 in poi;
GIOVEDI 30 corteo cittadino e notte in bianco in facoltà di lettere e filosofia.

Per info e contatti: coordinamentostudenti@yahoo.com

PARTECIPIAMO NUMEROSI!!
BRULICHIAMO!!!

L'ipotesi di Calamandrei

2008-10-21T00:29:00.002+02:00

Leggiamo con attenzione questo scritto... poi guardate la data in fondo.

'Facciamo l'ipotesi, così astrattamente, che ci sia un partito al potere, un partito dominante, il quale però vuole formalmente rispettare la costituzione, non la vuole violare in sostanza. Non vuol fare la marcia su Roma e trasformare l'aula in alloggiamento per manipoli; ma vuol istituire, senza parere, una larvata dittatura.
Allora, che cosa fare per impadronirsi delle scuole e per trasformare le scuole di stato in scuole di partito? Si accorge che le scuole di stato hanno il difetto di essere imparziali. C'è una certa resistenza; in quelle scuole c'è sempre, perfino sotto il fascismo c'è stata. Allora, il partito dominante segue un'altra strada (è tutta un'ipotesi teorica, intendiamoci). Comincia a trascurare le scuole pubbliche, a screditarle, ad impoverirle. Lascia che si anemizzino e comincia a favorire le scuole private. Non tutte le scuole private. Le scuole del suo partito, di quel partito. Ed allora tutte le cure cominciano ad andare a queste scuole private. Cure di denaro e di privilegi. Si comincia persino a consigliare i ragazzi di andare a queste scuole, perchè in fondo sono migliori si dice di quelle di stato. E magari si danno dei premi, come ora vi dirò, o si propone di dare dei premi a quei cittadini che saranno disposti a mandare i loro figlioli invece che alle scuole pubbliche alle scuole private. A "quelle" scuole private. Gli esami sono più facili, si studia meno e si riesce meglio. Così la scuola privata diventa una scuola privilegiata. Il partito dominante, non potendo trasformare apertamente le scuole di stato in scuole di partito, manda in malora le scuole di stato per dare la prevalenza alle sue scuole private. Attenzione, amici, in questo convegno questo è il punto che bisogna discutere.
Attenzione, questa è la ricetta. Bisogna tenere d'occhio i cuochi di questa bassa cucina. L'operazione si fa in tre modi: ve l'ho già detto: rovinare le scuole di stato. Lasciare che vadano in malora. Impoverire i loro bilanci. Ignorare i loro bisogni. Attenuare la sorveglianza e il controllo sulle scuole private. Lasciare che vi insegnino insegnanti che non hanno i titoli minimi per insegnare. Lasciare che gli esami siano delle burlette. Dare alle scuole private denaro pubblico. Questo è il punto. Dare alle scuole private denaro pubblico.'

Beh, c'è da farsi venire la pelle d'oca.

Nessuno mai ci dirà che siamo sotto una dittatura. Lo capiremo solo guardandoci indietro. Contenti.

Oppure lo intuiamo adesso.

E RIVENDICHIAMO AD ALTA VOCE I NOSTRI DIRITTI:

UNIVERSITA' PUBBLICA, LAICA, DI MASSA, LIBERA E GRATUITA.

il resto non conta. il resto vuol dire essere complici.

Ah, dimenticavo. L'intervento è del grande Piero Calamandrei (ognuno si informasse su chi era... ne vale la pena).

E' del 20 Marzo 1950.

cosa c'è all'orizzonte...

2008-10-20T20:06:00.003+02:00

La protesta contro i diktat impostici dalla Gelmini e compagnia 'bella' continua.
Vi ricordo i prossimi incontri e le prossime mosse:

domani Martedì 21 Ottobre alle h 16:00 assemblea della facoltà di lettere sui gradoni della Facoltà di via Zanfarino;
Giovecì 23 Ottobre gli universitari aderiranno allo sciopero degli studenti. Lasciamo le aule vuote per dare un ulteriore segnale di dissenso.
sempre Giovedì 23 Ottobre ci sarà un'assemblea nella facoltà di Scienze Politiche nel giardino del Quadrilatero, a cui parteciperanno oltre agli studenti universitari anche quelli delle superiori.
Venerdì 24 Ottobre inizieranno le lezioni all'aperto,presto avrete maggiori informazioni sui docenti che le terranno e sui luoghi in cui si svolgeranno.

Inoltre ricordo che il 30 Ottobre si terrà una manifestazione cittadina (in fase di organizzazione) a cui la sera dalle h 18:00 seguirà la "Notte in bianco" presso la facoltà di Lettere e Filosofia, durante la quale si terranno proiezioni, tavoli di lavoro e altre manifestazioni artistiche.

Non perdiamoci ora.

Manifestazione 18-10-08

2008-10-19T15:35:00.014+02:00

CORTEO CITTADINO

2008-10-18T12:41:00.002+02:00

Stasera che fai?

Ti lasci vivere o rivendichi i tuoi diritti?

Pensi ancora che hai altro da fare o urli per la tua vita?

Ti dimentichi o testimoni lo scempio che stanno facendo del tuo futuro?

h 17 Corteo cittadino organizzato dal Comitato Genitori contro la riforma Gelmini

Concentramento a Santa Maria

PARTECIPIAMO NUMEROSI

Resoconto assemblea 16 Ottobre

2008-10-17T15:38:00.004+02:00

L'assemblea esplicativa sulla riforma Gelmini svoltasi ieri, 16 Ottobre, nei gradoni della Facoltà di Lettere e Filosofia, ha riscosso molto interesse e partecipazione da parte di studenti, professori e associazioni.
Hanno partecipato all'incontro: CGIL Scuola, Giovani Comunisti, Comitato Genitori, Gennaro Carotenuto (Docente di Storia del Giornalismo e Storia Contemporanea presso la Facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università di Macerata), rappresentanti e studenti di varie facoltà e corsi di laurea (tra cui: Scuola di Specializzazione per l'insegnamento Secondario e Conservatorio di Musica).
I vari contributi che si sono susseguiti hanno mostrato il chiaro intento da parte della Legge di diminuire i fondi destinati all'intero sistema d'istruzione pubblica, portando così a un tragico calo della qualità dell'insegnamento. Il progetto del governo va a ledere un diritto ESSENZIALE e UNIVERSALE e INALIENABILE: il diritto allo studio.
E' stato motivo d'orgoglio, dopo tanti anni, vedere numerosi alunni e docenti uniti in protesta contro un provvedimento considerato da tutti i presenti come un attacco criminoso nei confronti dell'intera società.
Ricordiamo che l'assemblea di giovedì è stata solo l'inizio di una serie di movimenti, per i quali vi aspettiamo ancora più numerosi. Vi ricordiamo quindi prossimi appuntamenti e iniziative:
Martedì 21 Ottobre alle ore 16: Assemblea, nell’anfiteatro della facoltà di Lettere e Filosofia, per iniziare ad organizzare le prossime mobilitazioni.
● Giovedì 30 Ottobre: MANIFESTAZIONE CITTADINA contro la riforma. Orario e itinerario sono da definirsi. A seguire si terrà la “notte in bianco”: la Facoltà di Lettere e Filosofia rimarrà aperta tutta la notte, verranno effettuate delle proiezioni e organizzati dei tavoli di lavoro in cui decidere come muoversi nei giorni seguenti.
● Sabato 18 Ottobre: manifestazione organizzata dal Comitato Genitori contro la Legge Gelmini. Partenza da Piazza Santa Maria alle 17.00.
● Dalla prossima settimana partiranno le lezioni all'aperto con lo scopo di dimostrare alla cittadinanza l'importanza e la qualità dell'istruzione.
● Giovedì 23 Ottobre: SCIOPERO GENERALE DEGLI STUDENTI IN TUTTA ITALIA. Gli studenti di tutta Italia sciopereranno dalle lezioni, indipendentemente da ciò che fanno e dicono i docenti (che non possono che, per amore dell’insegnamento, essere d’accordo con noi). Partecipiamo tutti, dobbiamo essere uniti nella protesta, facciamo sentire la nostra voce.

Vi ricordiamo che nell’aula degli studenti, al piano terra nello stabile della Facoltà di Lettere e Filosofia in Via Zanfarino, si riunisce il coordinamento degli studenti. Ci proponiamo come centro per il coordinamento delle iniziative, per non perdere il filo della lotta, per non separarci.
VI ASPETTIAMO NUMEROSI

FOTO DELL'ASSEMBLEA DI OGGI

2008-10-16T22:15:00.006+02:00

Ci sono giorni in cui la facoltà è bellissima.

Queste sono le foto di stamattina. Per chi c'era, per chi ci sarà.

Non ci perdiamo per strada ora. Continuiamo ad esserci.

Martedi 21 alle 16 ai gradoni facoltà lettere assemblea
Tutti i giorni dalle 12 presidio permanente in auletta

ASSEMBLEA DEGLI STUDENTI

2008-10-15T19:28:00.001+02:00

Giovedì 16 Ottobre alle ore 11 presso i gradoni della facoltà di lettere e filosofia (via Zanfarino) si terrà un'assemblea degli studenti per discutere il decreto Gelmini con cui si sta seppellendo l'università pubblica italiana.

Siamo convinti che uno stato degno di questo nome debba difendere il diritto di tutti ad avere una istruzione piena, di qualità, formativa e pubblica.

Pubblica. Senza altre distinzioni. Senza chiarimenti.

All'orizzonte lo spettro di fondazioni di diritto privato che formeranno le nuove menti. Dietro l'angolo il taglio della ricerca italiana. Davanti a noi il baratro del disfacimento dei diritti conquistati con anni di lotta studentesca. Nel silenzio, sembra non ci riguardi.

Giovedì è il giorno in cui esserci. E' dove devi essere.

Perchè per quanto noi ci crediamo assolti, saremo per sempre coinvolti.

H 11 ASSEMBLEA AI GRADONI DI LETTERE

Interverranno:

C. Arru - CGIL Scuola
Rappresentanti Studenteschi dell'Università di Sassari
G. Carotenuto - docente di Storia Contemporanea (univ. Macerata) e esperto di politica internazionale

PARTECIPIAMO NUMEROSI